ИГХТУ - это не только химия
ИГХТУ принял участие в Ярмарке образовательных услуг в городе Кохме. Организаторами выступили Ивановский межрайонный центр занятости населения и городское управление образования и молодежной политики. Более ста старшеклассников приняли участие в ярмарке. Представители 11-ти образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования Иванова провели мастер-классы и индивидуальные консультации.
Наш вуз представляли: ответственный секретарь Приемной комиссии Наталья Владимировна Филатова, директор ЦДО Оксана Александровна Борисова, доцент кафедры ИТиЦЭ Евгений Сергеевич Константинов и студентка 1 курса факультета органической химии и технологии Карина Старкова.
Ребята получили подробную информацию о направлениях, профессиях и формах обучения, условиях приема, перспективах трудоустройства в ИГХТУ. ИГХТУ - это не только химия, но и множество других интересных направлений, где профильными предметами являются физика, информатика и ИКТ, биология. Школьники узнали о предстоящей олимпиаде по информатике, проводимой ИГХТУ совместно с партнерами - ведущими IT-компаниями, участие в которой значительно увеличивает шансы выпускников поступить на бюджетные места.
Студентка группы 1/21 Карина Старкова поделилась своей историей поступления в университет, красочной студенческой жизнью, развеяла все сомнения, возникающие при поступлении, и дала пару советов старшеклассникам, чтобы двигались в интересном для них направлении: «…главное - не бойтесь делать первый шаг, а дальше подхватите ритм и двигайтесь в нём с высоко поднятой головой».
Евгений Сергеевич Константинов провел мастер-класс на тему «Современное IT. Модели машинного обучения», рассказал про нейросеть ChatGPT, которая может использоваться для создания текстовых данных, таких как статьи, новости, поэзия, диалоги и т.д. В ходе мастер-класса нейросеть сгенерировала решение по описанному абитуриентами заданию. Вместе со школьниками обсудил перспективы использования нейросетей и машинного обучения. Ребятам продемонстрировали, как получить доступ и использовать эти модели в учебе, участники задавали интересные вопросы и остались довольны полученной информацией.
Соб. инф.