31 марта в Тульском государственном педагогическом университете им. Л.Н. Толстого в рамках Года педагога и наставника пройдет форум для будущих педагогов Знание.Учитель. Его организатором выступает Российское общество «Знание» совместно с Академией Минпросвещения России и компанией VK. Участниками мероприятия станут более ста студентов. Программа форума затронет вызовы современности и возможности, которые открываются для преподавателей в XXI веке.
Программу форума откроет проректор по образовательной политике Тульского государственного педагогического университета Светлана Краюшкина. После ее приветственного слова будущие педагоги примут участие в двух мастер-классах.
Член Экспертного сообщества учителей-блогеров при Министерстве просвещения России, Роман Вепринцев проведет мастер-класс «Личный бренд преподавателя». Спикер расскажет, что это такое и зачем он нужен педагогу, как поставить цели и выбрать вектор для его развития, какие существуют каналы для продвижения и как создавать для них экспертный контент. Под руководством наставника каждый участник напишет стратегию развития своего личного бренда.
Финалист телепроекта о лучших учителях России «Классная тема!», амбассадор цифрового образования VK Юлия Симакова выступит перед студентами с докладом «Современные возможности для будущего преподавателя». В рамках мастер-класса спикер обсудит с участниками целый ряд актуальных вопросов: как поехать работать в другой регион и зарабатывать в три раза больше; как получить грант от государства на реализацию своего проекта или открытие частной школы; какие существуют федеральные и региональные конкурсы для педагогов; какие возможности повышения квалификации доступны учителям.
В Год педагога и наставника Тульский государственный педагогический университет станет площадкой для самых разных тематических мероприятий: форума Знание.Учитель, Всероссийской научно-практической конференции «Ученый, педагог, наставник», посвященной 85-летию со дня рождения профессора А.Р. Есаяна; Всероссийской школы молодого историка «Куликово поле»; стратегической сессии «Цифра в школе: ожидание и реальность»; педагогического форума, посвященного 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого; профориентационных
занятий «Моя будущая профессия — учитель»; педагогического хакатона «Педагог-
исследователь» и многих других.
«Основные задачи нацпроекта «Образование» — обеспечение конкурентоспособности российского образования и воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности. Их решение невозможно без участия Учителя. Именно поэтому, открывая Год педагога и наставника, Президент России Владимир Владимирович Путин подчеркнул особый статус учителей. По поручению Губернатора Алексея Геннадьевича Дюмина в Тульская область
реализует комплекс мероприятий, направленных на популяризацию профессии педагога. Личность учителя продолжает играть определяющую роль в учебном процессе. Знания, которые наставники несут своим ученикам, личный пример, который они демонстрируют воспитанникам – позволяют становиться гражданами нашей страны, а затем и профессионалами», – отметила министр образования Тульской области Оксана Осташко.
Просветительские форумы Знание.Учитель стартовали 3 марта в педагогических вузах семи городов России: Благовещенска, Екатеринбурга, Воронежа, Глазова, Перми, Набережных Челнов и Шадринска. До конца года аналогичные форумы для студентов пройдут в 35 регионах страны. В них примут участие 30 тысяч будущих педагогов и свыше 200 спикеров. Запланировано более 1300 выступлений на самые актуальные темы: инновационные технологии в процессе обучения,
построение карьеры в образовании, государственная поддержка молодых учителей,
педагогическая мобильность и конкурсы на предоставление грантов для преподавателей.
Форум организован Российским обществом «Знание» совместно с Академией Минпросвещения России и компанией VK, которая объединяет педагогов — амбассадоров цифрового образования.
К проекту для будущих педагогов уже присоединились амбассадоры цифрового образования в качестве спикеров. Их деятельность направлена на создание единого онлайн-пространства для взаимодействия преподавателей и учащихся
